Diplômes nationaux de Masters de l'Université Lyon 2 gérés par l'IEP
Master Science politique - spécialité recherche et professionnelle "Politiques publiques et gouvernements comparés" - parcours professionnel Evaluation et Suivi des Politiques Publiques
L’évaluation vise à produire des connaissances sur les actions publiques, notamment quant à leurs effets, dans le double but de permettre aux citoyens d’en apprécier la valeur et d’aider les décideurs à les améliorer.
La pratique de l'évaluation demande des compétences spécifiques, notamment pour analyser les effets de l’action publique et pour tenir compte des attentes des acteurs sociaux, toujours plurielles, voire contradictoires.
A mesure que l’évaluation se professionnalise, de nouveau métiers voient le jour au sein de l’administration publique et chez les prestataires de services. Sept pays européens disposent de formations de niveau master affichant l’évaluation comme principale « raison sociale ». Le Master Évaluation des Politiques Publiques de Lyon fait partie des pionniers.
Ouverte en 2004, la formation est proposée conjointement par l'Université Lumière-Lyon2 et l'Institut d'Etudes Politiques de Lyon dans le cadre du programme de master de sciences politiques. Elle est appuyée sur un réseau de professionnels publics et privés ayant une expérience longue et reconnue au niveau européen.
L'accès direct en seconde année est ouvert à tout étudiant de niveau bac+4 (240 crédits européens) ou ayant une formation jugée équivalente. Une formation de science politique, sociologie, ou sciences économique est souhaitée. Il est demandé de pouvoir travailler efficacement en français et en anglais. Une familiarité avec les techniques d'enquêtes quantitatives et qualitatives est un atout.
Le master accueille également des professionnels sur la base d'une validation partielle ou totale des acquis de leur expérience. Les étudiants de l'IEP de Lyon et de l'Université Lyon 2 bénéficient d'une possibilité d'accès anticipée en première année (environ 50% de l'effectif).
L’action publique est mise en œuvre, dans une proportion croissante, sous forme de programmes dans le cadre de politiques ou des stratégies. Une attention croissante est portée aux résultats et aux impacts. L’évaluation contribue à ce mouvement lorsqu’elle est conduite de façon professionnelle. Pour cela, elle mobilise à bon escient les techniques d’observation et d’analyse des sciences sociales, et elle prend en compte la pluralité des points de vue en présence, de façon à produire des conclusions légitimes et utiles.Le master Evaluation et suivi des politiques publiques a vocation à préparer des professionnels appelés à travailler dans : - les administrations et organisations publiques et parapubliques qui conduisent ou développent des démarches d’évaluation de leurs actions et/ou de suivi de leurs performances- les ONG, fondations et associations pratiquant le suivi et l’évaluation d’actions d’intérêt collectif
- les sociétés de conseil et d’étude intervenant dans l’évaluation des politiques et programmes publics.
Le master propose une spécialisation en fin de formation initiale mais aussi une formation en cours d’emploi, y compris sous forme de validation des acquis de l’expérience.
Débouchés
Les débouchés visés concernent l’évaluation à proprement parler, ainsi que les activités voisines telles que la conception des politiques et des programmes, le pilotage des performances, les consultations publiques, les démarches qualité, etc.
Tous les niveaux d’administration sont concernés, depuis le local jusqu’à l’international, avec une attention particulière portée à la pratique de la Commission européenne, qui a été un des principaux moteurs du développement de l’évaluation en France.
Au-delà de l'acquisition d'outils techniques prêts à l'emploi, la formation doit :
- permettre l’appropriation des concepts clés du domaine et la compréhension de l’apport des différentes disciplines des sciences sociales
- développer l’aptitude à concevoir une démarche contextualisée et à choisir la forme d’évaluation la mieux adaptée à la politique ou au programme concerné
- donner la capacité d’impliquer les parties prenantes et de garantir l’appropriation et l’utilisation des travaux
- stimuler les capacités d’analyse critique des discours et des pratiques relatifs à l’évaluation..
Programme des études
Le premier semestre comprend dix modules (3 crédits européens chacun) et un stage de longue durée dans une organisation ayant une bonne expérience d’évaluation (30 crédits européens chacun). Le parcours est adapté en fonction des expériences passées validées.
Les modules mêlent des travaux individuels et en groupe, des mises en situation professionnelles et des apports théoriques :
- Analyse des politiques publiques (séminaire)
- Conception et conduite des politiques publiques (séminaire)
- Institutions publiques et usages du suivi et de l'évaluation (cycle de conférences)
- Institutions publiques et usages du suivi et de l'évaluation (organisation collective d'un colloque)
- Mise en œuvre et pilotage de l’évaluation (cours)
- Conception méthodologique de l’évaluation (atelier professionnel)
- Techniques des sciences sociales appliquées à l’évaluation (atelier professionnel)
- Préparation d’un cahier des charges d’évaluation (atelier professionnel)
- Préparation d’une proposition technique et financière (atelier professionnel en anglais)
Le stage de seconde année a une durée de 5 mois au moins. Il se déroule dans une collectivité territoriale, une agence publique, une organisation internationale, une ONG, ou une société de conseil. Le stage est trouvé par l’étudiant (le master dispose d’une base de donnée des organismes d’accueil et propose des ateliers de recherche / construction des projets de stages). L’organisation d’accueil doit disposer d’un maître de stage expérimenté en évaluation. Le stage est validé conjointement par le maître de stage et un intervenant du master.
Le rapport de stage comprend :
- des extraits des travaux de l’organisation d’accueil, auxquels le stagiaire a contribué
- une note sur le travail effectué, démontrant une bonne capacité à prendre du recul par rapport au travail effectué
- une auto-appréciation des compétences professionnelles à l’issue du master
Conditions d’accèsLe recrutement en première année est interne à l’IEP et à l’Université Lyon 2.
Le recrutement est ouvert à tout étudiant français ou étranger. La liste des candidats admis sera mise en ligne et ils seront avisés par un courrier adressé à leur domicile. Une liste d’attente sera également établie en cas de désistement des candidats admis. Une décision avancée peut être prise en cas de nécessité démontrée (ex : bourse, formation professionnelle).
Le dossier de candidature est à retourner au plus tard le : 20 juin 2010
Publication des résultats de l'admissibilité sur le site internet de l'IEP, réponse écrite aux candidats et convocations aux entretiens : 23 juin 2010
Entretiens à l'IEP de Lyon : 29 juin 2010
Publication, sur le site internet de l'IEP, des résultats définitifs: 7 juillet 2010
Rentrée: 13 septembre 2010
Service Scolarité Masters
IEP de Lyon
14, avenue Berthelot
69365 LYON CEDEX 07
Le dossier d'inscription 
Le dossier d'inscription (version anglaise) 
Le dossier d'inscription pour les formations professionnelles : 
Liste candidats admissibles pour l'entretien 
Liste candidats admis 
Liste complémentaire 
Les critères suivants sont pris en compte dans le processus de sélection :
- Bonne réussite universitaire au niveau M1 (240 crédits européens), en sciences sociales de préférence, ou expérience professionnelle reconnue comme équivalente
- Capacité rédactionnelle
- Capacité à travailler en français et en anglais de façon efficace
- Capacité à travailler de façon efficace avec un traitement de texte, un tableur et une base de données
- Connaissances des techniques des sciences sociales telles que entretiens, questionnaires, analyse statistique
- Connaissance d’un domaine de politique publique au moins
- Connaissance des institutions publiques françaises et européennes
- Familiarité avec l’évaluation des politiques publiques, acquise par l’expérience professionnelle, par un stage, ou par un travail personnel.
Un équilibre est recherché entre les étudiants et les professionnels, entre les français et les étrangers, entre ceux qui se destinent aux secteurs public et privé.